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试把金针度与人——论古典诗歌教学中的文学性传授
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摘要：
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文学性文本的诗意教学初探
语文教学
诗意教学
创新解读文本
以“文学性”为中心：文学理论教学的结构重建
文学理论教学
“文学性”
结构重建
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批评
试谈古典诗歌教学的新思路
古典诗歌
文化载体
文化审美
教法
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如何做好初中语文古典诗歌教学中的情感教育
初中语文
古典诗歌
情感教育
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期刊影响力
语文学习
主办单位：
上海教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-8468
CN：
31-1070/H
开本：
16开
出版地：
上海永福路123号
邮发代号：
4-253
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
4672
总下载数（次）
5
总被引数（次）
3240
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