价值关怀：有效教学的核心所在

• 作者: 陈守珍
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 价值关怀 可能生活 代表人物 价值澄清 现实世界 教学生活 本来面目
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

美国价值澄清派代表人物拉斯思说过，“只要我们关心价值，就必须乐意给儿童选择的自由”．在一定意义上，价值是指一种可能性的实现．有效教学中的价值关怀，也正是为了追求一种教学的“可能生活”．“可能生活”是一个整体性的概念，它是创造性的、理想性的现实世界中可实现的生活．显然，教学中追寻的这种理想教学生活，是有效教学的本来面目．

作者信息

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1	陈守珍		2	0	0.0	0.0