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摘要:
会话是语言交际功能的主要体现形式,是第二语言教学中的必要组成元素,也是第二语言教学在一定阶段必然出现的内容.对于新时代的青年学生来说,学会自如地运用第二语言会话是非常必要的.因此,教师有必要对会话教学做些改革探索.
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小学生
英语
会话能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅论英语会话教学
来源期刊 职业时空 学科 文学
关键词 第二语言教学 会话 教师 学生
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-147
页数 分类号 H3
字数 3902字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2010.08.081
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁俊然 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
第二语言教学
会话
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
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