会话修补与英语听力实况教学

• 作者: 王晓燕
• 来源期刊: 株洲工学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 会话修补 言语偏误 英语听力实况教学 听力理解能力
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3256字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9833.2006.03.050

摘要

在现有会话修补理论基础上,结合英语本族语者会话修补实例分析,就会话修补模式的某些规律和特征以及实况语言与言语偏误的关系进行了探讨.展开了以会话修补理论为指导的英语听力实况教改实验,旨在提示英语听力实况教学对学习者听力能力的提高起着重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓燕	株洲师范高等专科学校外语系	10	42	5.0	6.0