概念整合理论在辅助二语输出方面的重要性

• 作者: 郭淇
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 概念整合理论 概念整合 二语输出
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 110-111
• 分类号: G42
• 字数: 3321字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.08.060

摘要

概念整合的主要原理就是把几个概念结构整合到一个概念单位中去.本文力求证实概念整合辅助二语输出,主要探索教师如何引导和启发学生建立新旧知识之间的桥梁,培养概念整合能力,进而将知识内化并最终成功辅助二语输出,为语言教学发展开拓新视野.

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1	郭淇		1	0	0.0	0.0