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摘要:
初二是学业的过渡期,一端连着刚由小学跨人中学的初一,一端接着面临毕业的初三;初二也是作文能力发展的关键期,有意识地去努力,会有质的飞跃。如果这个阶段在写作上没有感受到作文之美,没有力图表现作文之美.一般而言,错过了就永远错过了,不会再回来。
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内容分析
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文献信息
篇名 磨砺、升华,追寻作文之美
来源期刊 中华活页文选(初二) 学科 教育
关键词 作文 能力发展 有意识 初二 中学 小学 毕业 写作
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-95
页数 14页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
作文
能力发展
有意识
初二
中学
小学
毕业
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:初二
月刊
1009-7260
11-4586/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-238
出版文献量(篇)
4264
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