致力于学生的发展,探索有效的数学教学

• 作者: 唐丽萍 陈辉
• 来源期刊: 小学时代(教育研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 和谐氛围 动态生成 灵动色彩
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 36
• 分类号: G62
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

数学老师要在课堂上吸引学生、感染学生,这才是真实、有效的教学.要做到"以学生发展为本",营造充满活力、促进智慧生成、呈现灵动色彩的数学课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈辉		9	6	1.0	2.0
2	唐丽萍		5	0	0.0	0.0