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摘要:
一、文化主体交流的阻隔与联系的复位目前许多高校新老校区的师生和生生之间联系出现了阻隔。一方面,是师生联系的阻隔。另一方面,是新生与老生联系的阻隔.大学新校区位置的偏远,对文化建设带来诸多消极的影响,但是学校面对此问题依然能够有所作为。一方面,学校可在新校区建设用地上建设教职工住宅区,以比较优惠的价格出售给教师。另一方面,要加强和完善新老校区师生与生生之间联系的渠道,使他们之间的联系恢复到畅通的状态。
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文献信息
篇名 我国大学新校区文化建设的检视与沉思
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 文化建设 新校区 大学 沉思 文化主体 建设用地 师生 住宅区
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G647
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研究主题发展历程
节点文献
文化建设
新校区
大学
沉思
文化主体
建设用地
师生
住宅区
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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