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摘要:
我国目前的教师流动是呈无序、混乱、上位、单向的体制外流动,是对制度和管理刚性的否定。文中基于城乡统筹的背景从人力资本理论的视角分析教师人力资本流动的动因并提出构建教师人力资本流动机制,以期引导合理流动,以促进城乡教育均衡发展和教育公平。
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城乡教育一体化
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流动教师
教师流动
教师管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 城乡统筹背景下教师流动机制研究
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 城乡统筹 教师流动机制 人力资本理论 人力资本流动
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201-204
页数 4页 分类号 G40-058
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗章 重庆大学贸易与行政学院 50 377 12.0 18.0
2 张朝强 重庆大学贸易与行政学院 5 25 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
城乡统筹
教师流动机制
人力资本理论
人力资本流动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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