语文是融入生活的诗词曲赋——《乡下孩子》教学案例及解读

• 作者: 王毓华
• 来源期刊: 学生之友（小学版）下
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

[案例] "捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事 含一片草叶,能吹出动听的歌曲 挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮 逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪" … 这是<乡下孩子>中一段有情趣、有情味的诗.教学前我思考,作为地道的乡下孩子,学生们能否通过这些诗句的熏染,也为丰富多彩的乡村生活谱几句呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王毓华	江苏省海门实验学校小学部	2	0	0.0	0.0