试析小学语文融入生活元素的教学策略

• 作者: 许雅文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 生活元素 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国素质教育的推行,教师更重视学生将知识与生活元素相结合,促进知识的生活化以及知识的生活运用,提高学生的实践知识能力.在此背景下,小学教育也做出了相关的调整,在小学语文教学中融入生活元素,进一步提高学生的语文素养和实践操作能力.小学语文教学本身就与生活元素契合,在进行教学改革之后,教师更加注重生活化教学模式,贴合小学生的学习阶段特性,帮助学生理解小学语文知识,同时也能够帮助学生将语文知识应用在生活之中,让学生在这种实践与认识双向互动过程中,提升语文素养.对小学语文融入生活元素教学策略进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许雅文	浙江省余姚市三七市镇中心小学	1	0	0.0	0.0