高职院校实践教学模式改革——国贸专业应用探讨

• 作者: 房丽军
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 国际贸易 实践教学模式 “双师型”教师
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

高职院校的办学宗旨是为国家和地方经济培养具有高级技能和实践操作能力的人才。因此,实践教学环节自然成为了高职教育不同于一般高等教育的关键点。然而,当前我国高职院校中的实践教学模式仍处于初级发展阶段。文章从分析当前国内高职院校在国际贸易课程教学中存在的几个问题着手,提出了建立科学合理的国贸实践教学模式的若干建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房丽军	东莞南博职业技术学院管理系	2	1	1.0	1.0