如何使素质教育进入数学课堂

• 作者: 李玥
• 来源期刊: 中国教育科研杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教育 素质教育 课堂 教学实践
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玥		1	0	0.0	0.0