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摘要:
爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师".兴趣是求知欲望的源泉,是学生渴求获得知识、探索真理、开阔眼界.丰富心理活动的主要推动力.积极的思维活动是建立在浓厚的学习兴趣和丰富的感情基础上的,著名教育家苏霍姆林斯基就曾说过:"所有智力方面的工作都依赖于兴趣.因此,在教学中,教师应调动一切适宜的手段,通过多种策略调动学生学习数学的兴趣,引导学生积极主动地参与学习的积极性.
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如何在小学数学教学中培养学生的数学学习兴趣
小学
数学教学
学习兴趣
培养策略
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篇名 数学教学中要培养学生的学习兴趣
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
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1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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