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摘要:
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关注学生个性发展,提高美术教学效率
美术教学
个性发展
教学效率
方法
医学生个性心理和心理健康状况调查
EPQ
SCL-90
医学生
心理健康
大学生个性心理特征、应付方式与父母教养方式的相关研究
大学生
个性心理特征
应付方式
父母教养方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 理想课堂:从关注学生个性心理开始
来源期刊 陕西教育(教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 分类号 G63
字数 2086字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏建冲 江苏省海门市海门镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
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13053
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2
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