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摘要:
中学开设文学选修课,是一种探索,也是对中学语文教学的补充或提升。中学生的文学选修课应有别于人学里的文学史,也不同于为大学生开设的文学通选课,当然与中学生所学的语文也有所不同。在笔者看来,中学生虽然学了10多年的语文,但并没有体验到语文的奥妙,包括汉语表达的丰富,文学作晶的魅力,所有的语言与文学都成为训练中学生识记、理解、表达、欣赏等所谓应试的知识和能力的材料,
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篇名 趣味培养与中学生的文学选修课
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 文学史 中学生 选修课 中学语文教学 培养 趣味 汉语表达 通选课
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G635.5
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研究主题发展历程
节点文献
文学史
中学生
选修课
中学语文教学
培养
趣味
汉语表达
通选课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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