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摘要:
20年以来,"分级办学"的农村义务教育正在令基层政府与农民承受巨大的压力,"以县为主"的义务教育投入体系在县级财政上面临着总量不足的困境.在分析农村义务教育投入存在的问题的根源的基础上,再从经济学的角度分析义务教育的属性.作为全国性公共产品的农村义务教育应该由中央政府承担主要的、基本的教育经费.
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文献信息
篇名 农村义务教育财政投入主体的经济学分析
来源期刊 传承(学术理论版) 学科 经济
关键词 农村义务教育投入 公共产品 财政投入
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 三农问题
研究方向 页码范围 46-47
页数 分类号 F3
字数 3683字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2010.03.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌云芳 广西师范大学教育科学学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村义务教育投入
公共产品
财政投入
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