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摘要:
《会务组织》课程是文秘专业的核心主干课程。以往的会务组织课程是按照会务工作流程为主线的单一纵向设计,造成学生"学而不会做",不能适应企业对技能人才的需求。在对《会务组织》进行项目课程设计的过程中,作者尝试将循环递进项目课程设计模式应用在《会务组织》项目课改工作中,从而找到基于工作过程导向的《会务组织》项目课程的开发建设之路。
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文献信息
篇名 循环递进模式在《会务组织》项目课程开发中的创新设计
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 职业教育 会务组织 项目课程 循环递进模式
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 G423
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
会务组织
项目课程
循环递进模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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