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口语交际训练的有效尝试
口语交际训练的有效尝试
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摘要：
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尝试小学口语交际训练的四种方法
言之有序
言之有物
言之有情
言之有文
浅析小学语文口语交际训练
小学语文
口语交际
策略
小学语文口语交际训练方法分析
小学
语文
口语
交际
训练方法
口语交际训练——开启学生的思维之门
小学
口语训练
思维
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 口语交际训练的有效尝试 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(小学教研版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 104 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 1379字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
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月刊
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chi
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