高三复习课研究性教学浅析

• 作者: 刘菊萍
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 研究性 教育模式
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 62,54
• 分类号: G63
• 字数: 3541字
• 语种: 中文

摘要

现代教育改革的关键在于把传统式"授之以鱼"的教学模式转变为"授之以渔"的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘菊萍		3	0	0.0	0.0