浅谈新课程下高中化学教学策略

• 作者: 汪凯华
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高中化学 教学策略
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 12
• 分类号: G63
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

高中新课改教材中更加注重了学生的主体作用,学生对知识探究过程,实事求是的科学态度的培养,以及通过学生对基础知识和基本技能的掌握,增强创新意识.本文采取"块"内达标不超标"、块"问衔接一体化和多"本"融合最优化等教学策略.

作者信息

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1	汪凯华		1	0	0.0	0.0