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摘要:
顾秉林在《清华大学教育研究》第5期撰文认为,现代社会生活的丰富性和人才需求的多样性,推动大学拓展职能,教书育人成为大学承担的众多职能中的一项,科学研究、社会服务、文化引领等成为对大学越来越有吸引力的工
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以人为本,倡优扶弱,着力构建大学和谐校园
以人为本
倡优扶弱
和谐校园
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学功能拓展更须坚守育人为本
来源期刊 中国高等教育 学科 教育
关键词 清华大学 育人为本 功能拓展 现代社会生活 教育研究 人才需求 教书育人 科学研究
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目 论点一瞥
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G649.28
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
清华大学
育人为本
功能拓展
现代社会生活
教育研究
人才需求
教书育人
科学研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
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113420
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