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试论情感教育在语文教学中的实施
试论情感教育在语文教学中的实施
作者:
林惠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情感教育
语文教学
现实依据
实施策略
摘要:
实施语文素质教育,必须重视语文教学中的情感因素.加强语文教育中的情感教育有其现实依据,是由语文教育的现状所决定的,同时也是素质教育"以人为本"的理念所要求的.在语文教学活动中,培养学生健康、丰富的情感,要创设充满激情的教学环境,要切实重视学生自身的情感作用,善于挖掘教材内在的情感因素;此外,教师自身情感因素的发挥也是至关重要的.
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文献信息
篇名
试论情感教育在语文教学中的实施
来源期刊
福建论坛(社科教育版)
学科
教育
关键词
情感教育
语文教学
现实依据
实施策略
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
中等教育研究
研究方向
页码范围
72-73
页数
分类号
G712
字数
3986字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-6847.2010.04.035
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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5804
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