基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
基于跟踪反馈评价机制的自动化专业实践教学改革研究
高等教育
实践教学改革
工程教育认证
跟踪反馈评价
关于转型背景下电气自动化专业实践教学的“课程融合”分析与研究
电气自动化专业
实践教学
课程融合
渐进融合
电气自动化专业常用实验教学仪器的探索与实践
电气自动化专业
实验教学仪器
万用表
示波器
电气工程及其自动化专业课程体系设计研究
电气工程及其自动化
专业课程
体系设计
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自动化专业实践教学评价体系的研究
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 工学
关键词 自动化 实践教学 考核 评价体系
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 TP-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭志波 扬州大学信息工程学院 32 152 7.0 10.0
2 谢勇 扬州大学信息工程学院 51 238 10.0 12.0
3 张天平 扬州大学信息工程学院 100 896 16.0 25.0
4 方宇 扬州大学信息工程学院 48 274 10.0 15.0
5 于卫 扬州大学信息工程学院 31 101 7.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自动化
实践教学
考核
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导