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摘要:
课堂教学是学校的生命,课堂教学效率和质量是衡量教学成败的标尺。随着我国经济的飞速发展,社会对人才提出了更高的要求,人们对教育的期望值更强烈。教育领域紧跟时代脉动,提出了全新的素质教育的新理念。随着新课程改革的深入,新课标的颁布,学校作为培养人才的摇篮,应当关注课堂教学的改革,优化课堂教学模式,努力提高教师的课堂教学能力。
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关键词云
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文献信息
篇名 物理课堂如何开展教学的思考
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 课堂教学效率 物理课堂 新课程改革 课堂教学模式 课堂教学能力 教育领域 素质教育 期望值
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 刘艳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学效率
物理课堂
新课程改革
课堂教学模式
课堂教学能力
教育领域
素质教育
期望值
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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