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摘要:
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区域联盟下草根式的教师"磨课"的实践探索
区域联盟
联动机制
磨课研究
评价体系
研教结合,促化工腐蚀与防护课程改革
研教结合
高等职业教育
课程目标
评课,达到“教”与“研”的双赢
评课
教学研究
课堂观察
张宇峰:以教带改 寓教于研
国家重点实验室
教学改革
天津工业大学
博士生导师
教学水平
化工学院
中空纤维
功能纤维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 『教与心成,研于智长』之『草根式研究』
来源期刊 小学时代(教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 分类号
字数 2030字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 党景耀 1 0 0.0 0.0
2 何美莲 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
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