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摘要:
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如何激发高中后进生的数学学习兴趣
学习兴趣
情感投入
课堂气氛
如何有效激发农村初中后进生的阅读兴趣
激发
农村初中
后进生
阅读兴趣
转化英语后进生之“用心”
洞察心
公平心
爱心
耐心
赏识心
恒心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 激发后进生的英语学习动力
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 后进生 教师素质 自信心 课堂气氛 鼓励评价
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈婷 14 57 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
后进生
教师素质
自信心
课堂气氛
鼓励评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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