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摘要:
通过对专科药学生进行药品调剂、药物咨询、药品不良反应收集上报3方面药学实践技能考核的研究,以期客观、公正、标准化和量化地评价专科药学生临床实习技能情况,完善临床药学教育,从而为基层培养胜任临床药学工作的专业人员.
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文献信息
篇名 专科药学生临床实习技能考核方法初探
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 专科药学生 临床实习 技能考核
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 28-30
页数 分类号 G424.74
字数 5423字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.11.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康红钰 43 193 9.0 12.0
2 徐华 2 7 2.0 2.0
3 任亮 45 132 6.0 8.0
4 平福岭 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
专科药学生
临床实习
技能考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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