原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
实验教学是高等教育中不可或缺的组成部分,为了强化高校实践教学环节,培养学生实验实践能力,构建适合于学生发展的中药学实验技能自主训练与考核体系,不断创新实验教学模式具有重要的意义.研究表明,首次开设的《中药学实验技能自主训练与考试》课程,借助中药学网络互动平台,以“网络自主学习+课后自主训练”为主,对加强学生学习主动性,改善学习效果,提高教学质量作用显著.
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文献信息
篇名 中药学实验技能自主训练与考核体系构建初探
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 中药学 基本实验操作技能 自主训练与考核体系 网络互动平台
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 技术与教育
研究方向 页码范围 427-430
页数 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2012.04.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俊松 上海中医药大学教学实验中心 36 160 7.0 11.0
2 侯剑伟 上海中医药大学教学实验中心 12 41 4.0 5.0
3 张彤 上海中医药大学教学实验中心 200 1222 15.0 28.0
4 丁越 上海中医药大学教学实验中心 54 227 9.0 12.0
5 丁文平 上海中医药大学教学实验中心 8 18 3.0 4.0
6 金旻逸 上海中医药大学教学实验中心 12 36 3.0 6.0
7 李婷 上海中医药大学教学实验中心 21 79 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中药学
基本实验操作技能
自主训练与考核体系
网络互动平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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总被引数(次)
19571
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