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摘要:
技校生的数学学习能力相对较低,解决这个问题的关键是如何培养好学生的非智力因素.本文就学习动机、兴趣、情绪、意志等四个方面的培养展开讨论.
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文献信息
篇名 技校数学教学中非智力因素的培养
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 技校数学教学 非智力因素 培养
年,卷(期) 2010,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 分类号 G71
字数 3585字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.32.014
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作者信息
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1 曹斌 15 9 2.0 2.0
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