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摘要:
学生对历史不感兴趣的原因是多方面的,但最关键的是没有养成良好的思维习惯,不能与历史对话.要使学生对历史感兴趣,首先就要使其养成良好的问题意识,从问题中感悟历史,联系现实.首先学生要质疑引导学生,其次从教师提问逐渐过渡到学生提问,让学生学会提问,再次就是要培养学生不但能提出问题,还要学会自己解决问题.
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文献信息
篇名 问题教学法在历史教学中的运用
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词 历史教学 问题教学法 教师质疑 学生质疑 解决问题
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 分类号 G63
字数 4810字 语种 中文
DOI
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1 刘会芬 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
问题教学法
教师质疑
学生质疑
解决问题
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期刊影响力
东西南北·教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
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