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摘要:
多媒体教学已得到越来越广泛的运用,多媒体教学在实际操作中起到了很好的作用,但也存在一定的问题,结合我校汉语教学现状,阐述了多媒体技术的教学优势及存在的问题和解决办法,以提高教学效果,适应当前形式.
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问题
建议
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多媒体教学
优点
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于我校多媒体汉语教学现状分析
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 教育
关键词 多媒体 教学 现状 效果
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 分类号 G642.0
字数 2166字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海生 新疆喀什师范学院语言系 3 5 1.0 2.0
2 王莉 新疆喀什师范学院语言系 5 2 1.0 1.0
3 李新龙 新疆喀什师范学院语言系 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教学
现状
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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9652
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