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摘要:
草草的行动赢得了大家的一致好评,小动物们也纷纷手拉着手,找到草草,希望和她成为好朋友呢!
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 手拉手,好朋友
来源期刊 天天爱学习(二年级) 学科 教育
关键词 《手拉手 好朋友》 小学 作文 语文教学
年,卷(期) ttaxxenj_2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0010-I0011,I0038
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《手拉手
好朋友》
小学
作文
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:二年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-641
出版文献量(篇)
8620
总下载数(次)
1
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