浅析平时积累对生物教学的作用

• 作者: 刘凤军 欧阳立荣
• 来源期刊: 生命世界
• 学科: 生物学
• 关键词: 生物教学 积累 评价手段 教学质量
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 生命·教育
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: Q-4 X173
• 语种: 中文

摘要

平时积累对于学习的重要性人人皆知,但它对教学到底有什么作用呢?笔者平时喜欢积累一些与教学有关的、有趣的、新颖的小资料,并在具体教学时灵活使用,发现效果很

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘凤军		2	0	0.0	0.0
2	欧阳立荣		1	0	0.0	0.0