利用学生自身条件 提高单词记忆效果

• 作者: 王瑞香
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 记忆效果 单词 学生 利用 学习英语 电子产品 游戏功能 电子词典
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G442
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑞香		1	0	0.0	0.0