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摘要:
针对以往教学检查中存在的问题,结合工作实际提出,可通过制定切实可行的检查方案、编制合理的教学检查表、做好教学检查人员培训工作、注重检查结果反馈提高检查的实效性.
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功效
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈教学检查
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 教学检查 量化标准 结果反馈
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 55-56
页数 分类号 G420
字数 3385字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.11.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵佩瑾 23 50 5.0 5.0
2 于丹丹 16 34 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2010(0)
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2019(1)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教学检查
量化标准
结果反馈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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