《生活与哲学》教学中应避免单维价值取向

• 作者: 张日华
• 来源期刊: 基础教育研究
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 44-45
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.11.018

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张日华		7	21	2.0	4.0