初中学生听说能力的培养

• 作者: 王金玲
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 初中学生 能力的培养 学习兴趣 英语教学 语言基础
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5

摘要

在英语教学中，听、说、读、写四个方面的训练相辅相成、互相促进。但听、说比重加大，有助于学生打好语言基础，引起学生的学习兴趣，调动他们学习的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金玲		3	0	0.0	0.0