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摘要:
目的 探讨大学生人际信任与家庭教养方式的关系.方法 用父母教养方式评价量表(EMBU)和人际信任量表(ITS)对黄石市376名大学生进行同卷调查,并采用SPSS 11.5进行数据整理和相关分析.结果 ①大学生人际信任与父亲情感温暖存在显著正相关(r=0.152,P<0.01),与母亲情感温暖存在显著正相关(r=0.120,P<0.05);②大学生人际信任与父亲严厉惩罚(r=-0.143,P<0.01)、过度干涉(r=-0.150,P<0.01)、拒绝否认(r=-0.179,P<0.01)存在显著负相关,与母亲严厉惩罚(r=-0.132,P<0.05)、过度干涉(r=-0.164,P<0.01)、拒绝否认(r=-0.183,P<0.01)存在显著负相关;③大学生人际信任与家庭教养方式相关显著.结论 家庭教养方式是影响大学生人际信任的重要心理因素.
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文献信息
篇名 大学生人际信任与家庭教养方式的相关研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 人际信任 家庭教养方式 相关 大学生
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 大学生心理研究
研究方向 页码范围 468-470
页数 3页 分类号 B84|G64
字数 4394字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 南京政治学院上海分院心理系 4 60 2.0 4.0
2 李珊 陕西师范大学心理学院 3 71 2.0 3.0
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11-5257/R
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1993
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