原来学校可以办成这样——北京课改学习之行的感受及关于学校历史教学的几点建议

• 作者: 苏小琴
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 课改 北京 中央教育科学研究所 学校 感受 学习 暴风雨
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

炎炎初夏，在刚刚经历了一年的高三教学重压后，来到北京中央教育科学研究所，短短几天时间，让我们再一次的经历了一场不同的重压。心，在短短的几天时间里，有过疑惑，有过焦虑，有过激动，有过向往，有着梦想，有着冲劲!心在纳喊：“让课改的暴风雨来得更猛烈些吧!”