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细讲不如巧问 ——初中语文课堂提问艺术漫谈
初中语文
课堂提问
巧问
艺术性
语文学习
巧用"三十六计"激活语文课堂
"三十六计"
语文课堂
课堂提问
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
浅谈语文课堂教学的艺术性
语文课堂
艺术性教学
课堂导语
生成性教学资源
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈语文课堂中的巧问
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 语文课堂 《蒲柳人家》 《水浒传》 梁山好汉 求知欲 学生 教师 课文
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛亚芹 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
《蒲柳人家》
《水浒传》
梁山好汉
求知欲
学生
教师
课文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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