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摘要:
一、语文教育与文学教育关系 文学教育的任务是使学生从文学作品中了解生活、感受命运、体验痛苦与幸福,并引起对文学的兴趣,这主要是语文的“人文性”所决定的任务。而语言教育的任务主要是语文的“工具性”所决定的任务。语文教学中的语文知识教学问题,规律性的语文知识还是有用的,它能帮助我们掌握语文,举一反三,但知识“点到即可”,重在语文实践活动中运用知识形成能力。
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篇名 中学语文教育的文学回归之路
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 中学语文教育 文学作品 回归 语文知识 语文实践活动 “人文性” 教育关系 文学教育
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文教育
文学作品
回归
语文知识
语文实践活动
“人文性”
教育关系
文学教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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