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中学化学课堂探究性教学的研究
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摘要：
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中学化学教学探究性学习研究
化学教学
探究性学习
评价
让中学化学课堂教学充满智慧
智慧教育观
课堂教学设计
思维障碍
主动探究
解题能力
探究性教学在化学课堂中的实施
高中化学
问题情境
化学实验
中学化学课堂教学中的有效评价
中学化学
教学评价
教学效率
内容分析
关键词云
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学化学课堂
探究性教学
化学课堂教学
问题情景
探究内容
发散思维
探究过程
课堂教学策略
自主探究学习
性活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
开本：
出版地：
哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮发代号：
14-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8639
总下载数（次）
5
总被引数（次）
0
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