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摘要:
当前我国高校招生主要面临的新形势和新任务:一是创新型国家建设对人才的选拔提出了新的时代要求,二是高等教育进入大众化和素质教育的深入推进,要求建立与之相适应的招生考试制度,三是老百姓对教育考试的公平、公正的要求更为强烈。为此,在新课改背景下,高校招生考试制度改革应坚持以人为本,进一步深化高考改革,建立基础教育与高考改革的联动机制,建立多样化考试评价体系,以此推动素质教育的实施,推动高考综合改革。
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文献信息
篇名 建立新课改背景下普通高校招生考试多元化评价体系的思考
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 多样化 评价 招生考试 素质教育
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G633
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海利 42 144 5.0 10.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多样化
评价
招生考试
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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