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注重学法指导,提高初中数学教学质量
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摘要：
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注重教学反思，提高初中数学教学质量
初中数学
教育质量
课堂设计
注重学生主体作用，提高VB教学质量
VB程序设计
农口专业
教学主体
自主学习
优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量
初中数学
课堂教学
教学质量
策略
浅析提高初中数学教学质量的措施
初中数学
教学质量
提高措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
学法指导
数学语言
最佳教学效果
思维过程
数学思想方法
数形结合
符号语言
思维方法
学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
开本：
出版地：
哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮发代号：
14-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8639
总下载数（次）
5
总被引数（次）
0
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