运用远程教育资源优化课堂教学

• 作者: 陆河锦
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教育 优化 课堂教学 学会教学
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 83-84
• 分类号: G72
• 字数: 1551字
• 语种: 中文

摘要

新课改已实行了较长的时间,教师的基本素养如有效性、交互和参与、反馈、调适与帮助、工作量、教师协作、学生评价等等,都要求教师一改长久以来的"一支粉笔一节课"的传统教学方法,而随着农村中小学现代远程教育技术的不断推广,在课堂教学中利用远教资源的必要性以及它的许多优势逐步体现出来.要想在短短的45分钟内提高课堂教学效果,就必须适时而又恰当地运用远教资源来进行教学,充分发挥教师在课堂教学中的主导作用和学生的主体地位,从而使教师教得轻松,学生学得愉快,既达到突破重点难点的目的,又优化了课堂教学结构,提高了教学质量.