运用数字资源优化数学课堂教学

• 作者: 郭华敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数字资源 优化 课堂教学 整合
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 56-56,57
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着信息时代的来临，以多媒体和网络为代表的当代信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。教育再也不仅仅是告诉你知识的结果，更主要的是让学生去体验这种发现的过程，让每个孩子都获得“挖掘”成功的喜悦，这样得来的结果比耳提面命的讲授深刻得多、鲜明得多。运用数字资源教学，完全打破了学生单向获取知识的渠道，更加开阔了学生的眼界。数字资源与学科教育的整合，提高了教育的智能化水平和学生在教育中的主体地位。主要表述了有关数字资源的运用与数学课堂教学的基本过程，大胆尝试，勇于创新，并用对比教学法，取得初步成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭华敏		3	1	1.0	1.0