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摘要:
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三年制专科护生ICU护理专业化方向人才培养方案的构建
三年制专科
ICU
护理专业化
培养方案
高职三年制、五年制专科公共选修课选课情况比较
公共选修课
高职
护理教育
课程设置
双主体教学模式下三年制医学专科生岗位胜任力评价
岗位胜任力
双主体教学模式
医学专科生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 三年制护生嫉妒心理及行为调查
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 三年制护生 嫉妒心理 嫉妒行为
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 分类号 G526.5
字数 2830字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.22.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦金梅 首都医科大学燕京医学院护理系 19 55 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (30)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1979(1)
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1984(1)
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1998(1)
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2001(1)
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2002(1)
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2006(3)
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2007(2)
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2010(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三年制护生
嫉妒心理
嫉妒行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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