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摘要:
【正】语言是交流的工具,语言的使用反映一个社会的文化,脱离一个国家的社会文化,是难以掌握其语言的。由于各个国家历史发展、居住环境和价值观念的不同,其文化也存在
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自主学习能力
试分析文化背景知识对高中英语阅读教学的影响
文化背景知识
高中英语
阅读影响
将文化背景知识融入英语教学中
文化背景知识
语言文化
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈谈高中英语教学中的跨国文化背景知识的传授
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 文化知识 背景文化 居住环境 社会风俗习惯 寓言说 滑铁卢之战 学生负担 美国政坛 字面翻译 知识匮
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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作者信息
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1 刘秀湘 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化知识
背景文化
居住环境
社会风俗习惯
寓言说
滑铁卢之战
学生负担
美国政坛
字面翻译
知识匮
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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