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摘要:
本文提出在中职生心理健康教育中运用同伴教育这一新的模式,可以作为一种新鲜血液补充中职生心理健康教育的方法,还能起到降低心理健康教育的成本、提高心理健康教育的效果.
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措施
探析同伴教育在职校心理健康教育工作中的应用
职校
同伴教育
心理健康教育
效果
中职语文教育中心理健康教育的有效融入
中职语文
心理健康教育
融入
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职生心理健康教育中如何运用同伴教育
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 中职生 心理健康教育 同件教育
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 分类号 G71
字数 2981字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林贝茵 3 3 1.0 1.0
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中职生
心理健康教育
同件教育
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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